DATOS DEL CURSO
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- Número de horas: de 2 a 20 horas
- Modalidad: Presencial y/o Online
- Número mínimo de participantes: 4 (para menor número consultar)
- Número máximo de participantes: 25 (para ampliarlo consultar)
- Lugar de celebración: Instalaciones de la organización, instalaciones ADL,
plataforma on line homologada ADL.
ESTRUCTURA PEDAGÓGICA
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Objetivos:
- Reconocer los elementos fundamentales de una Escuela en Pastoral.
- Concretar y contextualizar en la propia realidad escolar los principios de una Escuela en Pastoral.
- Vivir en clave educativo-pastoral en la escuela salesiana del Siglo XXI (una nueva y necesaria visión de nuestra Escuela Salesiana hacia el 2020).
- El educador salesiano en el nuevo y siempre actual modelo de Escuela en Pastoral.
- Re-crear el perfil educativo-pastoral en clave salesiana del profesor y tutor de nuestra escuela salesiana.
Contenidos:
- Sentido y finalidad de la “Escuela en Pastoral”.
- ¿Urgencia? ¿Necesidad? de una “Escuela en Pastoral”: diseñemos el “futuro” educativo-pastoral de nuestra escuela católica «salesiana».
- ¿Cómo reconocer la Escuela en Pastoral? Una escuela con alma pastoral.
- El cambio educativo desde la misma escuela, desde su dimensión pastoral.
- SER y HACER educativo-pastoral del educador (cristiano y salesiano).
- El educador cristiano salesiano en el contexto educativo en que desarrolla su tarea docente, pastoral y educativa. Presencia educadora como testimonio.
- La identidad cristiana y salesiana del educador que vive en clave educativo-pastoral: la ACCIÓN TUTORIAL y la ACCIÓN DOCENTE.
- Claves e insistencias educativas-pastorales en el ámbito tutorial y docente. (El educador salesiano: dónde y cómo situarse en una Escuela en Pastoral).
