Formación en empresas

“TE ACOMPAÑAMOS HASTA DONDE QUIERAS LLEGAR”

¿POR QUÉ?

La gestión del cambio en una organización, reside en cada persona , en cada profesional. Las acciones formativas son instrumentos al servicio de esa transformación pero no pueden ni deben estar aisladas sino que es necesario que se encuentren alineadas con las líneas de visión de la empresa. Estas deben ser conocidas por todos y visionadas de manera conjunta. Así las acciones formativas redundarán en un cambio y una mejora sustancial de cada persona y profesional, de la organización. Este proceso  finalmente influirá notablemente en la parte más importante de todo este camino: los propios profesionales, la organización en su conjunto y el rendimiento global, rentabilidad y producción..

 

El por qué de ADL Consultores es Asesorar y acompañar en la gestión del cambio, provocando mejoras en los profesionales y organizaciones empresariales a través de una formación de calidad y adaptada a la visión de las empresas para una mejora integral que impacte en los profesionales y el conjunto de la organización.

¿CÓMO?
  • Realizamos un estudio individualizado de su empresa para alinear su visión con los elementos formativos necesarios que se adapten a la misma.
  • Diseñamos conjuntamente con su organización el Plan de Formación a medio y corto plazo.
  • Gestionamos toda la formación facilitando los mejores profesionales y medios así como la autorización y documentación necesaria en el caso de cursos Fundae o que requiera permisos o similares.
  • Acompañamos todo el proceso durante el año completo, atendemos cualquier necesidad.
¿POR QUÉ ELEGIRNOS?
  • Le asesoramos y acompañamos en el diseño de su plan de formación alineándolo con la visión de su empresa y las necesidades de la misma.
  • Le facilitamos las acciones formativas necesarias. Contamos con profesionales  experiementados en el mundo empresarial y de la formación.
  • Gestionamos los créditos de Fundae y asesoramos para su consumo específico en formación.
PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES

PRL en la administración pública

Volver PRL en la administración pública DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

PRL en hostelería

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PRL en el sector agrario

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Prevención en trabajo en altura

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Manipulación de cargas con puentes-grúas y polipastos

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Manipulación de cargas con carretillas elevadoras

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Emergencias y primeros auxilios

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Emergencias y evacuación

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CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE

Sistemas de gestión de calidad

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Sensibilización medioambiental

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Gestión ambiental de la empresa

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Aplicación de productos fitosanitarios

Volver Aplicación de productos fitosanitarios DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

COMPETENCIA DIGITAL

MIcrosoff School. Nivel 4-5. Certificación oficial para el centro

Volver MIcrosoff School. Nivel 4-5. Certificación oficial para el centro DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Productividad en el aula. Nivel 3-4 Certificación oficial Microsoft

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Fundamentos en O365. Nivel 3-4 Certificación oficial Microsoft

Volver Fundamentos en O365. Nivel 3-4 Certificación oficial Microsoft DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

ADMINISTRACIÓN EMPRESA

Psicología comercial y comunicación

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Técnicas de organización y atención al público

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Calidad de servicio y atención al cliente

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Atención al cliente. Cómo vender más y mejor

Volver Atención al cliente. Cómo vender más y mejor DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Técnicas administrativas de oficina

Volver Técnicas administrativas de oficina DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Gerente de Pymes

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IDIOMAS

Alemán B2

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Francés B2

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Francés B1

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Chino B2

Volver Chino B2 DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Chino B1

Volver Chino B1 DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Inglés comercial

Volver Inglés comercial DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Certificación inglés B2

Volver Certificación inglés B2 DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Certificación inglés B1

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HABILIDADES DIRECTIVAS

Liderazgo y resolución de conflictos

Volver Liderazgo y resolución de conflictos DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Técnicas para hablar en público

Volver Técnicas para hablar en público DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Gestión por competencias

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La comunicación positiva

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Habilidades en la comunicación social

Volver Habilidades en la comunicación social DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

MARKETING COMERCIAL

Psicología y técnica de ventas

Volver Psicología y técnica de ventas DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Marketing y publicidad

Volver Marketing y publicidad DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Dirección comercial

Volver Dirección comercial DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Comercio exterior

Volver Comercio exterior DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

LEGISLACIÓN

Ley orgánica de protección de datos

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Ley de transparencia

Volver Ley de transparencia DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Ley de prevención de capitales

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Derecho empresarial

Volver Derecho empresarial DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

HOSTELERÍA

Cata de vino

Volver Cata de vino DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Cocina mediterránea

Volver Cocina mediterránea DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Cocina japonesa

Volver Cocina japonesa DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Cocina italiana

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Cocina creativa

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CONSTRUCCIÓN

Revestimiento de yeso

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Solados y alicatados

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Pintura

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Cantería

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Encofrados

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Albañilería

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Nivel básico de prevención en la construcción

Volver Nivel básico de prevención en la construcción DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

SEGURIDAD VIAL

Conducción 4×4

Volver Conducción 4x4 DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

PRL. Sector servicios. Riesgos específicos conductor.

Volver PRL. Sector servicios. Riesgos específicos conductor. DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Conducción eficiente

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Conducción segura

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Neumáticos

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TRANSPORTE

Uso de tacógrafo digital

Volver Uso de tacógrafo digital DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

Certificado transporte animales vivos

Volver Certificado transporte animales vivos DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo

CAP formación inicial mercancías

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CAP formación inicial viajeros

Volver CAP formación inicial viajeros DATOS DEL CURSO Nombre: Ejemplo Número de horas: Ejemplo Modalidad: Ejemplo Número mínimo de participantes: Ejemplo Número máximo de participantes: Ejemplo Lugar de celebración: Ejemplo ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Objetivos: Ejemplo Contenidos: Ejemplo